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1、用B种方式准备教案者,应注意教材的版本版次,必须与要求的一致。
2、用A种方式提交教案者,其学科、学段要符合申请的资格类别。跨年级任教的,可以只提供一个年级的教案。
3、试讲是申请人向专业评议组专家把该节课每个环节教师教学活动有序地展现出来,模拟真实教学的主要活动过程,从而反映出申请人的教育教学素质和能力,包括实现教学目标的能力、掌握课程教材内容能力、教学组织能力、教学基本素质以及运用现代教育技术和教具的能力等。
4、通过提问和答辩来了解申请人掌握课程教材内容的能力,提问和答辩须围绕申请人的试讲课题,提问一般为两个问题左右。
5、严禁弄虚作假、冒名顶替。违反规定者,其测试成绩作废,且三年内不得参加教师资格考试。
咨询电话:市教体局人事科:5512846
市教体局师训中心:5518608 5514557
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